Ordenado:

Protegido: 🔒 4.1 Protocolo para la prevención del consumo de drogas

Protegido: 🔒 3.3 Dinámica ejemplo para vinculación de jóvenes de institutos o en la calle: encuesta de recogida de propuestas

Protegido: 🔒 3.2 Dinámica ejemplo para vinculación de jóvenes de institutos: definición participativa de nuestro espacio de intervención

Protegido: 🔒 3.1 Protocolo de entrada a IES

Protegido: 🔒 2.2 Fichas individuales de análisis de la realidad de las personas de un grupo con el que trabajamos: TIEMPO LIBRE

Protegido: 🔒 2.2 Fichas individuales de análisis de la realidad de las personas de un grupo con el que trabajamos: GENERAL

Protegido: 🔒 DOC 3 Cuestionario de necesidades y demandas de las personas jóvenes

Protegido: 🔒 DOC 2 Ficha de recursos del territorio

001 Franjas de edad

Protegido: 🔒 2.1 Lista de entidades y proyectos que trabajan con jóvenes, y de espacios de reunión de estos en nuestro territorio

Protegido: 🔒 011 Esquema de protocolo

Protegido: 🔒 DOC 6.2 Esquema de proyecto de ocio educativo

Protegido: 🔒 013 Guión de presupuesto para actividades y proyectos

Protegido: 🔒 012 Ficha de descripción de actividad

Protegido: 🔒 009 Como trabajar con adolescentes: herramientas para trabajar la participación

Protegido: 🔒 008 Como trabajar con adolescentes: fases del trabajo con grupos

Protegido: 🔒 007 Ejemplo de utilización de este sistema de dinamización de Centros Juveniles de ocio educativo

Protegido: 🔒 006 La clave de nuestra intervención: educar en hábitos de participación

Protegido: 🔒 005 Franja horaria de intervención

Protegido: 🔒 004 Espacio para trabajar con jóvenes

Protegido: 🔒 002 Trabajo con grupos

Protegido: 🔒 003 Tarea educativa y competencias básicas